Inhoudsopgave:
Ik schrijf over en geef financiën voor de kost, maar ik ben geen getalspersoon. Getallen en ik hadden decennialang een slechte relatie.
Het begon allemaal toen ik acht jaar oud was en een C kreeg voor een wiskundeopdracht. Het was de eerste keer dat ik ooit iets minder dan een A kreeg. Op dat moment realiseerde ik me dat wiskunde niet mijn sterke voorbeeld was. Het was ook op dat moment dat ik stopte met ooit goed te zijn in wiskunde.
Ja, ik gaf op mijn achtste op met wiskunde. Terwijl ik door zou kunnen gaan met het verbeteren van het onderwijssysteem, zodat dit niet gebeurt met andere achtjarigen, zal ik afzien. In plaats daarvan wil ik me concentreren op hoe ik mijn angst voor cijfers heb overwonnen en vervolgens mijn angst om geld te beheren.
Ik had geen keus.
Soms is de enige manier om een angst te overwinnen, wanneer je niet echt een keuze hebt. Dat is precies wat er met mij is gebeurd.
Ik studeerde in 2010 af naar de universiteit in een down-economie. Mijn geboortestad had toen een werkloosheidspercentage van 13 procent dat hoger was dan het landelijk gemiddelde. Ik ging zes maanden zonder enige baan, ging een jaar zonder fulltime baan en verhuisde terug naar mijn ouderlijk huis. Oh, en ik was niet te geloven, omdat ik alles wat ik had verdiend, terwijl ik aan het werken was en tegelijkertijd naar school ging, had verkwist.
De meeste mensen wierpen hun handen in de lucht en gaven op of klagen. Ik deed allebei een tijdje. Zeer catharsis, maar niet erg behulpzaam. Gelukkig snauwde ik eruit. Ik besefte dat ik over geld moest leren, omdat we geld nodig hebben om te overleven. Dat was toen ik mijn eerste persoonlijke financiënboek kocht.
Ik begon me te concentreren op mijn overtuigingen over geld.
Tegen het einde van 2011 vond ik het werk van Gabby Bernstein. Ik strompelde willekeurig naar een van haar YouTube-video's waarin ze besprak hoe onze gedachten ons gedrag en onze realiteit beïnvloeden.
Mijn geest was verbluft. Dit was de eerste keer dat ik zoiets hoorde en om de een of andere reden klopte het voor mij.
Na haar andere YouTube-video's te hebben bekeken en een hele lezing over geld te hebben bekeken, besloot ik het eens te proberen.
Vanaf dat moment begon ik aandacht te schenken aan hoe ik dacht en voelde als het om geld ging. Ik besefte al snel dat ik een paar dingen had gehoord die behoorlijk in de war waren en dat ik vanaf de leeftijd van acht jaar een belachelijke angst voor cijfers bij me had.
Alleen al het kunnen identificeren van het hielp me om mijn gedrag te veranderen. In het begin was het niet gemakkelijk, maar ik begon langzaam mijn angsten onder ogen te zien. Ik begon om meer geld te vragen. Ik begon te investeren in mezelf en in mijn bedrijf. Ik bleef geld steken in een IRA, zelfs toen ik me kapot voelde. Ik begon mezelf te vertrouwen om dit geld ding te achterhalen.
Ik vroeg om hulp.
Een grote sleutel tot mijn succes is het vragen om hulp. Ik ben bevriend met mensen die meer geneigd zijn om getallen te begrijpen en ik vraag hen om hulp wanneer ik het nodig heb.
Mijn accountant en ik zijn ook vrienden en ik vraag hem altijd om hulp.
Dit heeft me een flinke opgave gegeven als het gaat om aantallen en geld. Een opleiding die ik zeker nooit op school heb gekregen.
Hoewel ik geen natuurlijk persoon ben, heb ik geleerd van het beheren van mijn geld te houden. Als deze volledig rechtsgedachte creatieve persoon wiens gehate wiskunde sinds de derde klas het kan, dan kan jij dat ook.