Inhoudsopgave:

Anonim

Voor het grootste deel van de 19e eeuw waren collegiale sporten intramuraal van aard, en stegen ze in de meeste gevallen niet boven het niveau van pick-upspellen. Individuele scholen hadden "clubs", maar ze concurreerden zelden tegen elkaar. In 1852 vond de eerste intercollegiate bemanningsregatta plaats toen Harvard en Yale zich aflegden in een twee mijl lange race op Lake Winnepeaukee in New Hampshire. Hoewel atletiekbeurzen nog ver weg waren, was de weg geëffend voor intercollegiale concurrentie.

Collegiale vrouwen krijgen meer sporten en meer beurzen aangeboden in de meeste sporten dan mannen.

De jaren 1800

Oosterse scholen, met name de hogescholen die we vandaag kennen als leden van de Ivy League, domineerden de intercollegiale sport in de late jaren 1800. De eerste regatta werd gevolgd door het eerste honkbalspel - tussen Amherst en Williams - in 1859. Twee scholen in New Jersey - Rutgers en Princeton - worden over het algemeen gecrediteerd met het spelen van de eerste intercollegiale voetbalwedstrijd in 1869. Tennis, hockey en gymnastiek wedstrijden volgden. Maar het duurde tot de legendarische voetbaltrainer Amos Alonzo Stagg in 1892 aankwam bij de universiteit van Chicago dat het idee van studiebeurzen - of 'studiefinanciering' - van kracht werd. U van C President William Rainey Harper beschuldigde Stagg van het ontwikkelen van een voetbalprogramma dat de school nationale aandacht zou geven. Onder Stagg's voogdij richtte de U of C een voetbalkrachtcentrale en een atletische afdeling op die veel geld in de schatkist van de universiteit brachten en diende als een voorbeeld voor andere scholen om te emuleren.

NCAA opgericht

De National Collegiate Athletic Association (NCAA) werd in 1906 opgericht onder de naam "Intercollegiate Athletic Association of the United States", en veranderde in 1910 in de NCAA. De NCAA is oorspronkelijk opgericht, volgens de NCAA-website, "om jongeren te beschermen tegen de gevaarlijke en uitbuitende atletiekpraktijken van die tijd. ' De NCAA had geen institutionele controle over studiebeurzen die aan atleten werden toegekend, zolang de spelers studenten waren. De organisatie was meer bezig met het uitoefenen van controle over wedstrijden en kampioenschapsgames en -toernooien.

Probeer pogingen te hervormen

De eerste poging om het beurzenstelsel te hervormen kwam in de jaren vijftig, maar het was een zwakke poging die een achterop ging in de twee belangrijkste problemen waarmee collegesport toen te maken had - televisie- en radio-inkomsten, en de opkomst van professionele sporten, de meeste met name voetbal en basketbal. Grotere scholen werden overgelaten om zoveel beurzen aan te bieden als ze zich konden veroorloven. De praktijk om beurzen aan spelers aan te bieden - vooral in voetbal en basketbal - om hen ervan te weerhouden om voor andere scholen te spelen, werd ongebreideld. Het hebben van 150 spelers in een voetbalteam was niet ongebruikelijk in de jaren zestig. Atletische beurzen voor minder belangrijke sporten waren zeldzaam en bijna onbestaande voor vrouwen.

Moderne tijd

In 1973 legde de NCAA een limiet op van 105 beurzen voor voetbalprogramma's, waardoor er in feite geld vrijgemaakt werd voor studiebeurzen in andere sporten, met name vrouwenporten. Titel IX van de onderwijsaanpassingen van 1972 had de handen van universiteitsvoorzitters en sportdirecteurs gedwongen, waarbij zij verplichtten meer middelen - waaronder atletiekbeurzen - onder verschillende sporten en geslachten eerlijk uit te reiken. Verdere verminderingen van de voetbalbeurzen werden doorgevoerd in 1978 - tot 95 - en opnieuw in 1992, toen de voetbalbeurzen werden beperkt tot 85. Deze wijzigingen zijn nu van toepassing op scholen van Afdeling I-A; Divisie I-AA-scholen krijgen 63 beurzen toegewezen. In het schooljaar 2009-2010 hadden vrouwen meer basketbalbeurzen beschikbaar dan de herenteams: 15 tot 13. Onder identieke divisie IA sporten hebben vrouwen meer atletische beurzen beschikbaar dan mannen in softbal / honkbal, schermen, veldlopen / baan & veld, golf, gymnastiek, skiën, voetbal, zwemmen, tennis, volleybal en waterpolo. De enige sport - afgezien van die waarin vrouwen niet concurreren - waarin mannen meer beurzen worden toegekend dan vrouwen is lacrosse. Vrouwen concurreren ook in zes andere sporten dan mannen. Deze trends zijn vrijwel identiek in Divisie I-AA sportprogramma's.

"Full Rides"

Ondanks populaire ideeën bestaat er niet zoiets als een 'volledige rit'. Atletische beurzen zijn beperkt tot een jaar en worden elk academisch jaar verlengd. Bovendien worden beurzen feitelijk "beurzen" genoemd en zijn ze alleen van toepassing op Divisie I-A en I-AA-scholen. Divisie III scholen bieden geen sportbeurzen aan. Ivy League-scholen - betwistbaar, de vaders van alle intercollegiate atletiek - hebben nooit sportbeurzen toegestaan.

Aanbevolen Bewerkers keuze